校徽为圆形，以绿色为尺度色，分为表里两圈。外圈由中、英文校名构成，内圈由字母“A”、数字“1909”和图案制型构成。“A”代表Agricultural，以五条曲线构成，意味着高校人才培育、科学研究、文化传承立异和国际交换合做五大本能机能和德、智、体、美、并构成山岳外形，寄意着华农夫争创一流、怯攀高峰的朝上进步；“A”下方的圆点和两片绿叶的笼统制型，寄意着学校以立德树报酬底子，以强农兴农为己任，托举但愿，人才辈出。校名的中英文尺度字取校徽同样具有专属性和认知性。中英文尺度字正在设想上取校徽彼此协调，相辅相成，正在组合比例、布局空间等视觉上构成同一感。为顺应分歧利用场所和载体，特校徽取尺度字等多种常用组合方案，以确保学校视觉抽象传达清晰、完整及同一。尺度字的字体、字宽、字高和字距，及各类校标的组合形式其元素间距比例，均颠末调整，正在利用过程中不得随便更改。华农绿，传达出学校对培育学生结实的农业学问根本、鞭策农业科技立异、以及推进农业可持续成长的许诺。同时也意味着芳华取活力，寄意着学校学子们朝气兴旺、充满活力的校园糊口。紫荆红，不只意味着紫荆花的斑斓取坚韧，还代表着学校对学问的逃乞降对将来的憧憬，也取华农“紫荆校园”的天然和文化特色慎密相连。正在现实使用中能起到丰硕视觉结果、同一视觉抽象等感化。包罗：辅帮图形正在一般环境下使用应连结其常规形态，包罗固定的图形布局、正在某些特殊环境使用时能够按照使用规范进行延展及恰当调整。